Class 25

 

Today we are going to practise the use of CAN and CAN'T with more and more verbs!

1-  Open your books on page 52 and let's complete exercise 1. Then listen and check.

AUDIO

2- Time to speak! Look at the pictures and describe them. (Miramos las imágenes y las describimos).

3- Now, let's listen and tick the correct pictures. (Escuchamos y ponemos un tilde).

AUDIO

4- Let's go to our activity books, page 40. Complete using CAN or CAN'T. 

5- Time to match! (Unimos las dos columnas).

6- Do you remember these words? (¿Recuerdan estas palabras?) Complete.

7- Choose an answer. Draw. (Elegimos una respuesta para cada pregunta. Dibujamos).

YOUR TEACHER WILL TELL YOU WHICH ACTIVITIES SHOULD BE SENT! (enviamos para corregir sólo las tareas que nos pida la Miss).

That's all for today, kids! See you next class!

CLASS 24

 ASOCIACIÓN CULTURAL ARGENTINO BRITÁNICA DE SALTA

DAR CLICK AL SIGUIENTE VIDEO ➡️VIDEO EXPLICATIVO DE CAN Y CAN'T

Hi students! How are you this week? 

This week we start with MODULE 5 👏

Let's see some NEW VOCABULARY about VERBS

✅Jump: saltar                       

✅Draw: dibujar                     

✅Sing: cantar                        

✅Hear: Escuchar                    

✅See: ver                                

✅Fly: volar

✅Read: leer

✅Dance: bailar

✅Run: correr

✅Cook: cocinar

✅Drive: manejar/conducir

✅Ride: andar (andar en bici-caballo)

✅Play football: jugar al fútbol

✅Play the piano: tocar el piano

✅Swim: nadar

✅Fish: pescar

✅Play the drum: tocar el bombo

✅Play tennis: jugar al tenis

Let´s open our PUPIL'S BOOK AND DO THESE TWO PAGES 50 AND 51

AND FOR HOMEWORK.... ACTIVITY BOOK PAGES 38 AND 39

CLASS 23

 

Hi kids! How are you? We hope you are fine ✌😊

Your exam about MODULE 4 is

so we are going to have a review about the topics.

What are the topics? 

*Clothes

*This/That -These/Those

*Adjectives (big-small-long-short)

*Plural nouns 

El examen de la unidad 4 se aproxima, por lo tanto vamos a repasar el contenido de la unidad  4.

1-OPEN YOUR BOOK ON PAGE 49

(Abran sus libros en la pagina 49)

Ejercicio 1: Miren y unan

Ejercicio 2: Completen las oraciones utilizando This/That/These/Those

Ejercicio 4: Escriban el plural de cada sustantivo 

8

Ejercicio 4: Lean  las preguntas y marquen la respuesta correcta con un circulo.

NOW OPEN YOUR ACTIVITY BOOK ON PAGES 36 AND 37

(NO OLVIDES ENVIAR ESTAS PAGINAS A TU MISS)

Try it on your own (intentalo solo)

1)Ejercicio 1: Leer y unir (identifiquen el trabajo en las imagenes y unan)

2)Ejercicio 2: Escribir el plural de cada sustantivo.

3)Ejercicio 3: Leer y marcar con un circulo la opcion correcta.

4) Ejercicio 4: Lean las preguntas y unan con sus respectivas respuestas.

5)Ejercicio 5: Escuchar el audio y unir.

audio

6) Ejercicio 6: Lean el texto y respondan las preguntas.

Class 22

Hello Kids! How are you today?

Let's start today's class. Open your PUPIL'S BOOK on pages 44 and 45:

1) Mirar la historia y responder.

2) Leer la historia y tildar las prendas de ropa que se mencionan.

Now, let's go to page 46:

1) Leer y completar. Luego, escuchar y controlar. 

  

AUDIO 

  

Now, let's go to page 47:

3) Escuchar y cantar 

  

SONG 

  

4) Leer de nuevo la canción y unir. 

  

5) PORTFOLIO: 

  

En la carpeta voy a copiar la fecha de hoy. Pongo de título 

"My Portfolio"; voy a escribir un pequeño párrafo sobre mi

mamá o papá y hago un pequeño dibujo. Por ejemplo:   

"This is my father. He's a policeman. 

Look at his clothes! This is his hat. It's blue.

 His coat and his trousers are blue". etc. 

  

Al terminar le envío una foto a mi Miss. 



HOMEWORK

Activity book p. 34

  

  
1) Completar con THIS- THAT- THESE- THOSE.

2)Reescribir en plural.